Lehrinhalt
In dieser Lehrveranstaltung werden auf Teilmodul A aufbauend (SPÜ I) schulformspezifische Fragen diskutiert, Probleme erörtert und Fallbeispiele besprochen. Es wird auf die verschiedenen Schulen, in denen ein Haupt- Realschul- oder Gymnasialabschluss erworben werden kann, eingegangen. Das Potential des Kunstunterrichtes in Bezug auf aktuelle gesellschaftliche Probleme wird verstärkt in den Blick genommen. Wer Kunst unterrichtet, bewegt sich in einem Arbeitsfeld voller Herausforderungen zwischen künstlerischen Ansätzen bezüglich gesellschaftlicher Teilhabe, innovativer Vermittlungspraxis und Umgang mit Heterogenität im Unterrichtsprozess. Der eigenständig geplante Kunstunterricht wird am Lyonel - Feininger- Gymnasium Halle stattfinden.
Anmeldung bis 11.10.2024 per E-Mail kuestner(at)burg-halle.de
Name der Lehrenden – Name of Teacher
Seminar: Christiane Küstner
Betreuung der Unterrichtspraxis am Lyonel-Feininger-Gymnasium Halle: Christiane Küstner und Ulrike Fischer
Lernziel / Qualifikationsziele – Objectives / Learning Outcome
- Unterricht schulformspezifisch planen, durchführen und reflektieren
- den Kunstunterricht auf klassenspezifische soziale und individuelle Prozesse ausrichten
- die Anforderungen des Lehrplans mit innovativen fachdidaktischen Impulsen verknüpfen
- die Besonderheiten der Bewertung in der gymnasialen Oberstufe berücksichtigen
- die Rahmenbedingungen von Kunstunterricht wahrnehmen, beschreiben und reflektieren
Veranstaltungsart und –methodik – Teaching and working methods
Seminar/Übung
Beurteilung – Assessment
Teilnahme/ Referat bzw. Moderation/ Unterrichtspraxis
Verwendbarkeit
Kunstpädagogik Lehramt (Sekundarschule und Gymnasium): Teilmodul II für FD 2
Zugangsvoraussetzung - Prerequisites
SPÜ I
Umfang in SWS
4 SWS (5 ECTS)
Häufigkeit, Dauer und Termin / Ort des Angebots
jeweils montags 10.15 - 11.45 Uhr
Ort: Hermes Seminarraum 1. OG
Beginn: Montag,14.10.2024
